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100天能力养成计划第9天
2016-05-13 16:11:37这个栏目,很应景地又开通了,每年都会伴随大家度过考试,今天是第8天,如果说我的坚持能让大家有些许的进步,就心满意足了。同时如果你曾受惠本栏目,也请多推荐身边的学习者关注了解。
今日习题
( )に何を入れますか。1・2・3・4からいちばんいいものを一つ選びなさい。
N5-a
野球はよくしますが、テニス( )しません。
1を 2も
3が 4は
N5-b
いま何( )ほしいものがありますか。
1が 2を
3か 4は
N4-a
びょうきできょういちにち、( )たべませんでした。
1なにに 2なにか
3なんで 4なにも
N4-b
わたしは( )にちようびにとしょかんへいきます。
1まいしゅう 2まいあさ
3まいにち 4まいとし
N3-a
にわにきれいな花を( )。
1うえましょう 2かえましょう
3きりましょう 4とりましょう
N3-b
つよいかぜで大きな木のえだが( )しまった。
1おれて 2こわれて
3たおれて 4やぶれて
N2-a
うちの子はまだ中学生だが、料理も( )、洗濯もしてくれる。
1作れば 2作ったら
3作るばかりに 4作らず
N2-b
姉は食事のことで文句ばかり言っている( )、自分では何も作らない。
1ことだから 2おかげで
3ものだから 4くせに
N1-a
小さな犯罪を取り締まることが、( )大きな犯罪を減らすことにつながるのだ。
1あるいは 2さほどは
3ひいては 4もしくは
N1-b
他人の失敗を利用するとは( )やり方だ。
1いやらしい 2みすぼらしい
3いちじるしい 4すがすがしい
答案及解析
N5-a正解:4
解析:虽然很常打棒球,却不打网球。
は:取出某一部分以作为该句子的主题。多产生对比意义。
例:兄は結婚したが、弟はまだだ。/哥哥结婚了,弟弟还没有。
N5-b正解:3
解析:现在有什么想要的东西吗?
何か(なにか):连语。什么,某。不明确的或尚未定下的事(人、物)。
例:何かがある/有什么。 何か食べ物がほしい。/想吃点东西。
N4-a正解:4
解析:因为生病,今天一天什么也没吃。
なにも:(后接否定词)什么也(不)…。
N4-b正解:1
解析:我每周周日都去图书馆。
1毎週(まいしゅう):每周
2毎朝(まいあさ):每天早晨
3毎日(まいにち):每天
4毎年(まいとし):每年
N3-a正解:1
解析:在院子里种漂亮的花吧。
1植える(うえる):栽,种
2変える(かえる):改变
3切る(きる):切,割
4取る(とる):拿,取;获得
N3-b正解:1
解析:因为大风,树枝折断了。
1折れる(おれる):折;折断
2壊れる(こわれる):坏,碎;(机器等)出故障
3倒れる(たおれる):倒下,跌倒;破产,倒闭
4破れる(やぶれる):破损;破裂
N2-a正解:1
解析:我家孩子还是初中生,就既帮我做饭,又帮我洗衣服的。
句型:…も…ば…も/既…又…,又…又…。
例:彼は心臓が悪いくせに酒も飲めばたばこも吸う。/他心脏不好,还又喝酒又抽烟。
N2-b正解:4
解析:姐姐总是对饭菜抱怨,可是自己什么都不做。
句型:…くせに/可是、却。
接续:名词+のくせに、形容动词+なくせに、形容词/动词+くせに
例:こだものくせにおとなびたものの言い方をする子だな。/这孩子小小年纪说话却那么老成。
N1-a正解:3
解析:制止小的犯罪可以减少大的犯罪。
1あるいは:或,或者
3ひいては:进一步,进而
4もしくは:或,或者
N1-b正解:1
解析:利用别人的失败是一种卑鄙的做法。
1嫌らしい(いやらしい):卑鄙的,下流的
2見窄らしい(みすぼらしい):难看的,寒碜的
3著しい(いちじるしい):明显的,显著的
4清清しい(すがすがしい):清爽的,凉爽的
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